茅小教学楼消防应急疏散演练方案
一、演练目的：
为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练准备
1、使全体教师明确此次消防应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，班主任收集消防相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：
①遇事不慌，头脑冷清。
②严肃对待，不可嬉笑打闹。
③掌握正确的自救方法（猫腰捂鼻），互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
三、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，嬉戏。
3、按规定线路疏散。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
四、演练时间：20__.3.12.课间操
五、演练组织机构
总指挥：徐组员：各班班主任
六、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；
（2）带领学生安全撤离；（3）到达安全场地后清点学生人数。
2、宣传小组：胡（拍照）
汪：负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。
七、疏散保护安排
1．楼道护导老师安排：
一（1）班负责人：方XX
二年级：汪XX
教学楼北侧楼梯：二楼：雷群陈
三楼：张XX刘
教学楼南侧楼梯：二楼：熊XX桂秀三楼：向家富程芳秀王
职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、故发生。
2、报警小组：汪负责用电铃报警。
3、医护组：赵
4、安保组：杨治红徐
八、疏散管理
1、疏散信号①第一次响铃，全体老师到达目的地。班主任安全教育引导学生就地隐藏避险。②听到发出的报警声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。
2、班主任领队，学生列队下楼道，要求依次靠楼道墙壁、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤故。
3、学生疏散时楼梯安排：
教学楼北侧楼梯：二年级三年级五（1）班五（2）班教学楼南侧楼梯：一（1）班一（2）班四（1）班四（2）班六（1）班六（2）班
4、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，清点后将人数报总指挥。
九、疏散前的注意事项：
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
4、各工作小组本着对学生高度负责的态度，及时发现、处理演练时出现的问题，确保演练不出现师生伤害事故。
